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6歳☆言語発達検診2 [言語発達]

6才の言語発達検診2

反対語を選んだり、既成概念を答えないといけない問題が大進歩!
「鉄は重いね羽は・・・」
「はと!!!!」
今回も「軽い」とは答えられず☆。
(ちなみに前回は「カラス」)しかし
、回答率が上がったので、
さらに、難しいことを質問されたり。

「鯉は池だね。タイは?」
トラオ、うなりながら、結局「海」と答えられず。
ざんねん~~☆
さらにさらに、むっつかし~~こと聞かれたよ。
「お洋服には、靴下だね。着物は?」
って、それ「足袋」って答えないといけないんだろうけどーー!!
と、まあそんな類の質問は、前回3歳9カ月だったのが、たった半年で一年成長!
4歳9カ月にアップー!!!

さらにさらに。
今回、絵の類推も成長!
「お祖父ちゃんと、お祖母ちゃんだね」
と先生ペアになるものを、見せられて、次のページには、いろいろな年齢の人がいて、
「お父さんにと・・・・誰でしょう?」
ってお母さんの絵を選ぶ・・・って質問です。(このタイプの設問だけで20以上あります)
これが、前回4歳5か月だったのが、6歳1カ月と、これまた半年で一年半成長ーーー!!
やったーー!!

で、さらに、難しい質問をされるようになって、先生が
「はやく夏休みに・・・・」
で、言葉を切った部分から、トラオが「ならないかな」とか答えないといけないんだけども。。。。
作文は、無理でした。ははは。
結果!文章構成能力は、3歳3カ月!!!!
ううむ。。三年遅れているか・・・・・
でも、数字の羅列の記憶力は年齢並み。
(だいたい、6歳で、数字5ケタ覚えられるみたいです)

先生が
「トラオちゃん、遠足の疲れも見られないし、すごいわねぇ。
言葉もすごく成長していますね。もうあまり心配ないでしょう。
いつもは半年ごとでしたけど、次は冬休みか春休みでいいですね」
ですって。は~~~やれやれ~~~~。
トラオがんばったねーー!


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〒448-0807 愛知県刈谷市東刈谷町2-8-1
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6歳☆言語発達検診1 [言語発達]

トラオはコトバが遅い。かなり遅いので、大きな病院で検診をうけとります。

言語発達の先生が、半年前に
「トラオちゃんが小学校になれたころで4月の終わりごろで・・・
授業が短い、水曜日にしましょうね」
と半年前に会う日をきめていたっちゅーのに・・・・・
なーーんでよりによって、遠足の日と、かぶるねんーーー!!

遠足の学校解散時間は2時。(予定)病院は3時。うう。
「トラオ、明日は、学校の帰りに直接病院にいくよ?」
と、トラオに明日の予定の説明をしたんだけども。
以前は幼稚園を休んで、検診に行っていた。
その経験が理解を邪魔をした・・・
「いやーー。あした、えんしょく いくのぞおおーーーーー」
と、トラオに泣かれたしまった。あああああああ~~
015.jpg
「いやいや明日は、ちゃんと遠足いくんだって」
といっても、トラオの頭のなかで「病院」と「遠足」が両立しないようなので
「病院」と口にするたびに、おうおう泣くトラオ。
そーか、トラオ・・・時系列の理解は難しいか・・・・
そ~~か・・・・母は説明をあきらめた・・・
とほほ。

2時すぎになって、やっと一年生が帰ってきたところを、終わりの会もそこそこに、トラオをかっさらい病院へゴーー!!!
なんとか約束の時間に間に合って、やれやれ。
「学校は楽しい?」
と、先生の質問に
「たのしーーー!」
と、うれしげに答えるトラオ。今日は何があったのかとか、遠足だったとか、電車にのったとか、ちゃんと今日の出来事を先生に話しているし、質問にもちゃんと答えてるーーー!!
以前は結構トンチンカンな会話だったのに!!!

語彙は半年前に、年齢並みになっていたし。今回も・・・・きっといろいろと、伸びてるぞ。

母期待であります。


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5歳の言語発達検診 2 [言語発達]

昨日の続き。
語彙力は、5歳の時に5歳。半年後の今は、5歳8ヶ月!
半年で8か月分も伸びたよ!よっしゃぁ!
さらにトラオは、普通の子が知らないような「足湯」「ツボ」「経絡」等の、母ちゃんの妙な方向性の語彙+自分の好きな電車・車関係の語彙を入れたら、もっと多いだろう!!と、母ちゃん勝手に思ったり。

で、お次は絵の理解・構造。
最初にヨットのカードをトラオに見せて、次に先生がなにやら4つ絵が描いてあるカードを見せる。
「さっきのと、似てるの、どーれだ?」
と先生が聞いてくる。私はカードを後ろから覗いて見た。
蒸気船・笹船・帆船・モーターボート。
全部船じゃん!!!難しいよ!
トラオ見せられると、早くはないんだけど、一生懸命答えていて
「ヨット・・・かぜ・・・ううーん。どれかなぁ?
・・・かいじょく(海賊)・・・これ!」
と、ちゃんとヨットと同じ、風で動く帆船を指差せたーーー!
ちなみに帆船はトラオにとって、海賊船なのである。(ワンピースの影響)
このテストで前回4.1歳から5.9歳。半年で1歳8ヶ月分伸びてるよ!!

結果としては、先生もニコニコするほど伸びていたようで一安心。
「トラオちゃん、とってもいい感じですね。
何よりも、発語する喜びがあって。
一つ、トラオちゃん素晴しいところがあるんです。
悩むとき、必ず、声にだして言うんですよね。たとえばさっきの絵の理解力のところで悩んでいたように
『うーんヨット。かぜ・・・!!』
風で動いているのは、どれかなーってちゃんと考えているのがわかるんですね。そういう子は、どこでつまづいているのか、分かりやすくて、非常にサポートしやすいんですね。とってもいいですよ!!
小学校では、特別支援学級と普通学級を行ったり来たりできるといいですね。
語彙は豊富で、沢山知っていても、その中から、選んで話すのは苦手ですね。
自己主張はしっかりできているけど、理解のほうが追い付いていないので、そこはちょっと注意しないといけませんね。」

なるほどね。さすが専門の先生は違うぜ!脳内だだ漏れっていい事だったんだぁ!ラッキー☆
検査結果も概ね良好!さぁー。データ持って、小学校に相談にいくぞおー。
本当に進歩したよ。トラオお疲れ様~!


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5歳の言語発達検診 1 [言語発達]

さてさて病院に行って「ゲーム」のはじまり
手始めに、近況から先生が質問
「運動会した?」
「うん、うんどうかい、した。たのしかった」
順調に答えるトラオ。
「何が一番楽しかった?」
「おとーしゃんと いっしょにーー ちゅなひきー!よいしょおーって!」
と、嬉しそうに運動会の思い出を語るトラオ。
やった☆なんか良いカンジ。
しかし本当のテスト「ゲーム」になるとね。トホホだったんだ・・・

「じゃあトラオちゃん、先生と なぞなぞ しようか?
りんごは赤いね、バナナは?」
「きいろ!」
よしっ、以前答えられなかった答えをいえたぞ!!
密かにガッツポーズする母ちゃん。

先生の質問は次々とつづく。
「お父さんは、大きいね。赤ちゃんは?」
「あかちゃん?あかちゃん うまれたーー!!かわいいーーー!だっこしたぁーい!そーっと、ぎゅーっと!!」
と、猛烈に赤ちゃんに対する思いを語るトラオ。
こんだけ話しても先生の求める「小さい」は出ず。
さらに。
「綿は柔らかいね。じゃあ石は?」
「くろいーー!ぴかぴかー!きれいー!しゅきー!!」

「鉄は重いね、じゃあ羽は?」
「はね、くろいーからす!からす おっきー!かっこいいーーこわい!」
トラオよ・・・・おぬし、つまり関心があって、自分の好きな言葉が出ると先生の求める反対語は絶対に・・・・絶対に出ないのだなぁ~~~!!!??
しかし、普段は聞けない、トラオの価値観を知れておもしろかった。
トラオは、石が好きだったのね。キレイだと思っていたのね。
羽も好きだったのね。母ちゃん知らなかった。

と、まあこんなカンジで、反対語の質問は幕を閉じたのであった。
反対語の結果は、半年前が3歳3ヶ月。今回は3歳9ヶ月になりました~!!


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検診3 カメは、はやいよね? [言語発達]

昨日のつづき。

ばんざーいと、思っていたけど・・・先生がおっしゃる。
「トラオちゃん、記憶力はいいですね。
えーと、視覚的記憶力も高いですね?
能力に凸凹かありすぎますね。
おかーさん、トラオちゃん、発達障害といわれたことはありませんか?」
ですって。むむーーー
「一応、市の保○センターに半年に一回いっていますが、
まだ、発達障害とは・・・」
「一度、検査してみてはどうですか。ここの病院でも検査していますよ」

面倒だな~。でも、トラオのためになるのかなぁ~?
まあ、いろいろなお方の知恵をお借りしたほうがいいんだろうな?
はー、でも、検査か~。また検査か~。

Image388.jpg
(家ではこういう積み木が出来るけど、検診ではしません・・・ちぇー)

と、ちょっとブルーになりつつ、病院をでると、抜けるような晴天!
そして病院の隣には大きな公園と、大きな桜の木が。
「きれー。しゃくら、きれー。あしょぶーーーっ」
トラオが大喜び!
公園で少し遊んで、うらうらした陽気のなかで、お昼ご飯のオニギリをモギュモギュ食べてたら、幸せになってきて、どーでもいい気がしてきました。
応答能力の低いといわれるトラオに
「ねー、トラオー。亀は速いよね~。あの質問どーおもう?」
と、かーちゃんはついグチりぎみに、言ってしまいました。
(正解じゃない答えを繰り返したらダメなんだろうけどさ)

するとトラオ、口のまわりに米粒をいっぱいつけて、言いました。
「うさぎ、はやい。かめ、はやい!!!
うさぎ、ねてる。ぐーぐー。」
・・・・?あれ、もしかして、もしかして、トラオ先生の質問の時
「ウサギとカメ」のお話を思い出していた?
そーだよ、ウチのカメも速いけど、「ウサギとカメ」のカメも先にゴールについたんだよ。はやいよね?はやいよっ!!

はー、しかしさ~~、コドモの頭の中なんか、どーなってんのかなんて、正直わかんないもんな~。
テストもいいけどさ、トラオの頭の中で、話せないけど色々なお話が詰まっているんだと分かって、よかったー!


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検診2 ウサギは速いね カメは・・・? [言語発達]

しかし、次のテストは難しかった。
「お父さんは、大きい、赤ちゃんは?」
「ばしゅ!!」
「いやいや、トラオちゃん、良く聞いて。
お父さんは、おっきーよね?(手を高くして)じゃあ、赤ちゃんは?」
「・・・・ちいさい」
よっしゃぁーーー!!母、こっそりガッツポーズ。
さらに先生の質問は続き、
「りんごは赤いね?バナナは?」
「・・・・きーろっ!!!」
即答はできないけれど、考え考え、一生懸命答えるトラオ。
良かった・・・。以前はこの手の質問は、本当に、全く!ダメだったのに(涙)
りんごは赤、バナナは黄色という固定概念がちゃんとできたんだな。
成長してるよ。
で、やっぱり、質問された「お父さんはオトコ?オンナ?」モチロン、トラオ不正解。しかし、トラオのやつ、答えが分からないと、すぐに
「ばしゅ!」とか「でんしゃ!」
と、いう・・・。そのオチ、どうにかならんかね?先生も困惑ぎみ・・・

さらに、我が家に不利な質問も
「うさぎは、速いね、亀は?」
「はやいっ!!!!(即答!)」
こ、この場合「遅い」と答えるべきなんだろうけど・・・
我が家で育てている、27歳(推定)の亀は走るのが速いんだよーーーっ!!
猛烈に本当に速いんだよーーーっ!!
その質問、我が家では正解なんだよ!
ま、しかたないですね。

判定結果としましては、半年前は、語彙力が3歳半だったそうですが、今は、語彙力は5歳だそうです!!
やったー!!語彙だけは、追い付いたー!!!
でも、カンジンな応答能力は・・・・三歳三ヶ月だそうです。
どうも、以前は応答能力は測定不可能だったようで・・・。
(何しろ半年前は1問しか答えられなかったそうで。今回は、6個!!!)

ま、いーのだ!
ばんざーい!!

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五歳の言語発達検診 [言語発達]

言語発達検診であります。
半年前に比べて、はたしでどれだけ伸びているんだろう?!
楽しみでもあり、不安でもあります。

「トラオ、今日はねー、病院で・・・」
「テストだよ」と、いいかけて、でも、テストって響きが悪いな~~と、ちょっと躊躇していると、トラオは嬉々として
「げーむっ?!」
と、言いいよった。
はーーー、良かった。前向きだよこのこはっ。
「そうそう、ゲーム、ゲームだよ~~。ふふふ~楽しみだね~」
「かぁど、げーむー!」
よかった。イヤイヤだったら困るけど、楽しんでくれているなら母ちゃんも気が楽だ。

さあ、テストが始まったぞ~。
まずは、どこでも、どこでも!!聞かれる、お決まりの質問
「今日は、ナニに乗ってここに来たの?」
「ばしゅ!」
うむ、正解!
「バスと、ナニにのった?」
「あかつきごう!」
トラオよ、それは幼稚園のバスの名前だ・・・・。
そんな感じで怪しい応答が続くのであった。

実に効率のいい、言葉の習熟度を知る方法があるんだな、とカンシンしたのが「バス」「バナナ」「服」「ギター」の絵が載った一枚のカードで先生が
「バスはどれ?バナナは?」
と、質問。次々トラオが指差すんですが、次は
「乗るのは?食べるのは?着るのは?奏でるのは?」
になり、さらに、さらに、
「交通機関は?果物は?衣服は?弦楽器は?」
と、続くのですーー!!
おおー、一枚で3つの質問!!!!

で、このカードのテスト何枚もあるのですが、トラオ結構答えられました。
やったね!


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復習失敗! [言語発達]

来た・・・。
恐れたいたヤツが来た。
保○センターからと、大きな病院からの言語発達の定期健診のおさそいが二つも!!

そして愚な母は、はっと気付いた。
しまった!前回聞かれた・・・といか、どこの検診でもきかれることがあったんだ!!!
いまさらだけど、女の子とか、男の子とか分からないといけないんだ~~!
概念、概念を教えないと!!

「トラオ、トラオ、トラオは、男の子女の子?」
「おとこのこ」
よっしゃー!!自覚はあるんだ!!
「おかーさんは?」
「おんな・・・のこ」(女の子というには、抵抗があるよね)
よしよし、いいぞ!!!
「おとーさんは?」
「おんな」
・・・・うーん。ガックリ。
(お父さんがトラオを産んだとかいうからーっ!)
ダメか。

そーだそーだ。先生が、本から覚えたらいいって言ってたな。
いまさらだけど、本で男女の区別でも教えるか・・・・。
と、思って家の中の絵本、トラオの愛読書を並べたら、
Image387.jpg
ミッフィー。メイシーちゃん。リサとガスパール、トーマス、新幹線の本・・・・。
全部動物もしくは、電車!だっ!!!がーん!!
しかも、性差がないっ!!
あー、私のばかばか!
こんなんばっかり、買ってたんだ~~!
完成度の高いキャラクターは、性差がないんだー!!!

と、いうわけで今回も「男の子女の子」を、刷り込むのに失敗。
とほほ。
まあ、本人ちゃんと本当は分かってると思うんですけどね・・・(多分)

普遍的なキャラは性差がない

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バナナはきいろ。じゃぁ、りんごは・・・? [言語発達]

昨日の続き。大きな病院で、言語発達の検査に行きました。
先生のお話が続きます。
「ちょっと、トラオちゃんの壁になっている所は、例えば私が
『バナナは黄色、じゃあ、リンゴは?』って聞いても『赤』と答えられないところですね。
質問の意味が分からないのでしょうね。
あと、『トラオちゃんは、男の子?女の子?』って聞いても答えらなかったり」
うっ。トラオは概念に弱いのだ・・・・。

「そういう所を伸ばしていってあげると、きっと飛躍的に伸びますよ。
それから、質問してあげて、答えられなかったら、正しい答えを導いてあげるんです。『今日は何に乗った?』って聞いて、答えられなかったら『電車とバスだね』という感じで」
なるほど。なるほど。大変具体的で、分かりやすい。

「今、トラオちゃんは、言葉を発する楽しみを覚えているので、多少発音が悪くても、気にしないであげてください。大人が
『わからない!』と怒ったりしないで、分からなくても適当に流してあげてくださいね。発音の訓練は、小学校に上がってから充分です。
その部分は後で、しっかりサポート出来ます。御安心ください」
これだよ!これ!サポート出来るところは、出来るって言ってくれて、ここは安心とか、そーゆーのが欲しいのよー。
保○センターと違うよ~。来てみてよかった★

Image320.jpg
(またまた内容と全く関係ありませんが、ハリネズミのバランスゲーム。
トラオが積み上げました。)

と、まあ、色々役に立つ情報を得て、うちに帰っておばーちゃんと、沖縄のおばちゃんに話したら
「え?でも、トラオ、男と女分かってるよ。お風呂に入って、股間見て『ないね~』とか言ってるもん。言葉と繋がってないだけだよ」

「それに、バナナは黄色って決まってないじゃない!
緑のバナナもあるし!青いりんごもあるし!!」
確かに・・・。私も、昔カンボジアで緑のバナナは食べたし。バナナ=黄色とは思っていない。
固定概念は、親が植えつけるものではないな~って思っていたからな~~。
それで余計に概念が身につきにくかったのかもしれな???
だいたい、男とか女とかも、いい人だったら、どっちでもいいじゃーんって思っているからなぁ。

トラオの実感に沿ったもので、概念、及び応答能力は身につけさせよう!!
早速実戦。お風呂でバチャバチャ遊んでいるとき
「おゆ、あったか~~い。きもちいいねぇ~」
と、トラオが言うので、すかさず、私が質問。
「トラオ、お湯はあったかいねぇ~~~?じゃ、お水は?」
「ちゅめたい」
なぁ~んだ。質問された意味は、わかってるじゃない。
そっか、やっぱり自分で、迷いがないと、答えられるんだな~~。
病院のは、質問がハズレだったか!
ゆっくり楽しんで、言葉を覚えよう!!!


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トラオ、大きな病院に行く [言語発達]

トラオ、4歳。あと1年半で小学校です。ビミョーに不安・・・。
保○センターの言語発達検診でのアドバイスは・・・・うう~ん、イマイチ。
で、まぁ色々な方の御意見を聞くのもいいかな、と思い、いつも行っている耳鼻科の先生の勧めで大きな病院へ行ってみました。

まず、先生とトラオが、お話。名前を聞いたり歳を聞いたり。
しかしトラオ、友達が5歳だからって、自分も「ごしゃい」と答えているよ。ちょっとー、あんたは、まだ4歳だよー!!
先生「幼稚園でなに組みさん?」
トラオ「いちもむみ」
先生困惑。私の顔を見て救いを求める。
「あ、いちご組って言っているつもりなんです。はい」

しばらくは、カードや発音の様々なテスト。
大きい帽子・小さい帽子、大きい靴・小さい靴、それが黄色と赤の二種類あって、計8枚のカードから、物の名前・大きい・小さい・色の認識のテストが!
うっ。難しいよ?!
「赤い、大きい帽子はどれ?」
と聞かれ、かーちゃんドキドキ!!
・・・・トラオちょっと考えて・・・良かった、正解!
ちょっと前は大きい小さいも分からなかったのに~。

Image352.jpg
(内容と何の関係もありませんが、昨日はハロウィーンだったんですね。トラオ作:おばけだそうです)

テストは簡潔で20分程度で終わり、一安心。トラオもそれほど疲れていないよう。良かった。保○センターだと、1時間もテストするし、ストレスが激しくて見ていて可愛そうになるんだよね。

で、結果発表~?先生とお話。
「トラオちゃんは今、三歳前半の理解力と語彙力です」
よっしゃあーーー!!!一歳ちょっとしか遅れてない~!!!

「トラオは少し不器用なので、口も少し不器用な気がするのですが・・・」
と、私が言うと
「いえ、不器用ではないですよ。一音一音の発音の場合ですと、『さ行』がいえていましたから。(単語になると、非常に怪しいですが)
さの行は難しくて、普通2歳で発語しだして、6、7歳で完成するのですが、トラオちゃんはちゃんと、言えていました。
ただ、『か』と『た』の発音の区別がついていません。
『か』と『た』はだいたい2歳で発語しだしてだいたい、4歳で完成します。
トラオちゃんは、難しい方がちゃんと出来ているんですよ」
と、先生。へ、へえ~~~~~。そーなんだーーー。
続く。


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